Dr. habil. Fábri György egyetemi docens előadása "A tudás képe" címmel.

Milyen ismeretek és vélemények vannak jelen a magyar közgondolkodásban a tudományról? Longitudinális felméréseink és a média-használati elemzések alapján meghatározható, hogy reálisan mekkora a tudományos ismereterjesztés potenciális célcsoportja, illetve milyen valóságos hatása lehetséges a tudományos gondolkodásnak. A tudomány társadalmi pozíciójának erőssége történetileg mindig egy szűk, viszonylag jól pozícionált elitcsoport érdek- és érték-érvényesítési sikerességétől függött, ami a tömegmédia és tömegdemokrácia korában már nem megismételhető. A kérdés/feladat ezek után az, hogy miképpen lehet mégiscsak releváns a szociális reprezentáció alapját képező tudományos autoritás a közösségi média által uralt társadalmi kommunikációban?